FELIZ NAVIDAD

JUVEANDALUS

El martes estuvimos en Granada, concretamente en Juveandalus, donde realizamos diferentes talleres, juegos...
Fue un día fantásticos.

RELIEVE DE COSTA Y DE INTERIOR

Para estudiar el tema 2 de sociales: relieve de costa y de interior, lo vamos a trabajar siguiendo las fases del rosco de aprendizaje de Niuco. Donde aprender haciendo será la clave para que se produzca el aprendizaje de forma significativa para el alumno.
1.-  Activación: Motivación / Activación de conocimientos previos
2.- Construcción: Entrada de información / Testeo de Comprensión
3.- Consolidación: Aprender haciendo / Repeticiones Diversas
4. Evaluación: Reto / Diagnóstico.

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NOTA INFORMATIVA

La semana anterior llevaban todos los alumnos en su mochila una felicitación de Navidad por parte del CEIP José Garnica Salazar.

En ella aparece: 

- Entrega de notas: Miércoles 18- 12 a las 17: 30 horas

- Actuación para padres: Miércoles 18 - 12 a las 18: 30 horas.

JUVEANDALUS

El próximo día 17 de diciembre (martes) los alumnos de 3º y 4º nos vamos a la feria de la infancia y la juvendud "Juveandalus" en Granada. (Feria de muestra de Armilla FERMASA).
En dicha feria se presentan talleres, juegos...
La salida se realiza desde el Centro a las 8:45 horas
El regreso será aproximadamente a las 14: 45 horas.
Los alumnos que tienen comedor se irán directamente a comer cuando lleguemos del viaje a las 14: 45 horas.

Se llevará un buen desayuno en mochila pequeña que puedan tenerla colgada toda la mañana

CONSTITUCIÓN

El Jueves día 5 de diciembre, para celebrar el día de la Constitución, se realizó la visita a distintos organismos públicos de Alcalá la Real (Policía Local, Guardia Civil y Ayuntamientos). Todos fueron muy cordiales con nosotros, enseñándonos sus instalaciones y explicándonos su funcionamiento.

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DÍA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Ayer día 3 de diciembre, para celebrar el día de las personas con discapacidad, nos acoge el colegio a las 9 de la mañana con la canción "Extraordinario" de Maldita Nerea.
Posteriormente realizamos en la sesión de educación física, unos juegos de discriminación visual, motriz... para sensibilizar a los niños de las dificultades que tienen algunas personas.

FIESTA DE NAVIDAD

La fiesta de Navidad para las familias se realizará el día 18 de diciembre a partir de las 18:00h. Donde actuaran las clases de 1º, 2º y 3º de Primaria
Para dicho día los alumnos deberán venir vestidos con un baquero, camiseta o jersey blanco y un gorro de navidad.
La entrega de boletines se realizará esa misma tarde ( 18 de diciembre) antes de las actuaciones.
El día 19 de diciembre por la mañana volverán a actuar para los alumnos del centro.

CONSTITUCIÓN

Durante la semana del día 2 al 5 de diciembre, realizaremos diferentes actividades para celebrar el día de la Constitución.
-Videos sobre la Constitución
- Fichas alusivas sobre el tema
- Visita a instituciones y organismos públicos de la localidad. El día 5 de Diciembre la clase visitará la Guardia Civil, Policía Local y Ayuntamiento. Se realizará en horario lectivo
Los niños deberán llevar ropa cómoda y una pequeña mochila con agua y desayuno.

CICLO DEL AGUA

Para finalizar el tema, que mejor forma que realizando un proyecto sobre el ciclo del agua, para ver cada una de sus fases que hemos estudiado anteriormente, ya que sabemos que el agua realiza un largo viaje en el que cambia de estado muchas veces.

¿CÓMO ES EL AIRE?

Después de realizar varias preguntas sobre el aire, y conocer lo que sabemos de éste, nos disponemos en corroborar las propiedades del aire.
- El aire pesa: Lo comprobamos con un peso y un balón sin aire y luego con aire, observamos que el balón inflado pesa más que el balón desinflado.
- El aire ocupa espacio. Si llenamos un lugar con balones inflados y el mismo lugar con balones llenos de aire, nos damos cuenta que los balones inflados al tener aire ocupan más espacio que los balones no inflados.
- El aire no tiene forma: Al inflar los globos con aire, observamos que el aire adopta la forma del globo que inflamos, al igual que si llenamos una bolsa de plástico con aire, adopta la forma del material que usemos.

CAMBIOS DE ESTADO

Para seguir trabajando y aprendiendo sobre el agua, sus estados, etc que mejor forma que realizarlo a traves de talleres, donde los alumnos han manipulado el agua.
Cogimos agua líquida y la pusimos en una cubitera y la llevamos al congelador.
Al día siguiente cogimos la cubitera y observamos que:
-Al aplicarle fría al agua, se había congelado y se habían formado cubitos de hielo.
-Los  hielos los colocamos en un cazo y nos dimos cuenta que los cubitos al estar en estado sólido, tienen su propia forma.
-Encendimos un camping gas y le aplicamos calor, y los cubitos se transformaron en agua líquida, adoptando la forma del recipiente.
-Al agua líquida se le aplicó más calor y se convirtió en vapor de agua.

BÚSQUEDA DEL TESORO 2019

Para introducir a los alumnos en los nuevos contenidos del tema de sociales, hemos llevado a cabo una búsqueda del tesoro, donde los niños hemos tenido que indagar, buscar y descifrar ciertos pistas para poder llegar al tesoro final.
Se trata de una actividad de motivación - activación para introducir los conocimientos previos sobre el estado del agua, aire...
El aprendizaje debe partir desde las emociones agradables, esto es curiosidad, admiración, seguridad y alegría. Siendo la primera de ellas el punto de inicio para cualquier Unidad Didáctica

DÍA MUNDIAL DE LA DIABETES

Hoy hemos empezado el día de forma especial. Hemos tenido la visita de una mamá  "Rocío".
Nos ha explicado el por qué se celebra hoy el día mundial de la diabetes, qué es la diabetes, cómo es el icono de la diabetes y su color...
Después se ha realizado un taller muy divertido, donde los niños se han pintado la mano de azul y la han colocado un un mural.
Y para finalizar hemos tenido una gran sorpresa. ¡PULSERAS AZULES PARA TODOS!

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GRACIAS ROCÍO POR LA DINÁMICA TAN CHULA QUE LE HAS PREPARADO A TODOS LOS NIÑOS DE LA CLASE